主题　　

欢乐跳跳跳（跳跃）　　

教学　　

目标　　

1、 进行各种跳跃游戏比赛的练习。　　

2 、通过各种跳跃活动，发展跳跃能力，提高灵敏及协调性，促进学生身心和谐发展。　　

3、 培养良好的合作能力，促进相互的交流与协作，激发学生主动参与体育的兴趣。　　

教学　　

内容　　

1、课堂常规  2、游戏  3、比赛  4、放松　　

内    容　　

达成领域目标　　

教    法　　

组    织　　

时间　　

一、课堂常规　　

1、 师生问好　　

2、 引出课题　　

二、队列练习　　

1、集队看齐　　

2、 原地两面转法　　

3、原地踏步、原地慢跑　　

形成正确的站立姿势，培养组织性、纪律性　　

教师以对话的形式提出本课学习内容及目标　　

统一指挥练习　　

组织形式：四路纵队　　

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要求：站队快、静、齐　　

3　　

准备活动：　　

蛇形跑　　

徒手操　　

模仿跳　　

一、小白兔跳　　

重点：双脚用力蹬地跃起，双臂积极摆动，双脚轻巧落地　　

难点：动作协调连贯　　

二、小青蛙运球　　

重点：双腿用力夹球向前跃起。　　

难点：球不掉，动作连贯　　

三、“渡河”　　

重点：双脚连续跳跃　　

难点：动作连续　　

激发学生参与兴趣，提高课堂质量　　

发展学生上下肢协调能力，培养团队意识。　　

发展学生腿部控制能力及协调能力　　

发展学生跳跃能力，培养团队精神　　

教师带领，成一队行进。　　

教师引导学生进行小动物模仿　　

 把游戏者分成四队，每队第一名同学站在队伍里，双手迅速有力摆动，向前跳出，往返接力，最先跳完组胜利，先练习再比赛。　　

 双腿夹球向前跃起，往返接力最先跳完组胜利，先练习再比赛。　　

把游戏者分成人数相等的四队，成纵队站在一端平行线后。先由一端各队第一个同学开始跳，从一个小垫子跳过另一个小垫子，跳到对岸后迅速跑回来与第二位同学击掌，如此依次进行，最后以先渡过河的队为胜。　　

要求：队伍整齐　　

要求：积极练习　　

团结协作　　

互帮互助　　

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要求：积极参与，气氛热烈，充分发扬团队精神。　　

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6　　

7　　

10　　

10　　

一、放松　　

二、小结、奖励　　

三、师生再见　　

教师指导学生共同进行　　

要求：认真听讲、积极发言　　

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