轻物投掷教案 水平二 授课时间：2015年12月11号 星期五 三年级（2）班 学习内容（主题）：田径类投掷：原地侧向投掷轻物。 教学目标： 认知目标：通过本节课的教学，使学生了解原地侧向投掷轻物的动作要领。 技能目标：通过练习，大部分学生能初步掌握原地侧向投掷轻物的持物后引，肩上屈肘、快速挥臂动作连贯性的方法，发展学生的上肢力量。通过游戏，发展学生快速奔跑能力和快速反应能力，发展学生的下肢力量。 情感目标：激发学生对田径投掷运动的兴趣，培养学生主动思考的创新意识，积极进取的竞争意识和团结协作的合作精神。 重点难点：重点：动作的连贯性 难点：上下肢协调用力。 课序时间 学习内容 教学策略 学生活动 教学组织形式和学法要求 一、准备部分 1、检查学生情况 2、师生问好 3、宣布上课内容 4、“喊数抱团”热身游戏。（绕场地进行慢跑，认真听教师的口令，快速反应，几人抱成一团） 5、徒手操：头部运动，体测运动，体转运动，肩关节绕环，腹背运动，踝关节腕关节绕环。 二、基本部分 (一）原地侧向投掷轻物。 导入：通过轻物投准和投远两个练习，激发学生对投掷的学习兴趣。 1、轻物投准，教师在学生队伍前面放置体操垫作为障碍物，引导学生投掷障碍物。 2、轻物投远，放置不同远度距离的障碍物，学生可以根据自己的能力选择进行投掷。 3、原地侧向投掷轻物的完整动作的学习 （二）游戏：春种秋收。 方法：分成四组，第一次每队队员将种子播下去，第二次每队的队员再把播下去的种子进行收获。 要求：1、不能踩线。 2、都收获的种子必须全部放在盆子里。 3、从右边回到队伍的后面。 1、教师仪表整洁，口令清晰，准确，响亮。 2、教师带领学生进行游戏。 1、在学生分成四组，每组放置一个障碍物，分组练习投掷障碍物。 2、集体练习以后，安排学生组间竞赛，教师做好监督工作，评选出投的最准的一个小组。 1、通过前面的练习，学生对自己的能力有了初步了解，教师引导学生根据自己的能力选择合适距离的障碍物进行投掷。 2、教师巡回指导，帮助学生及时纠错。 3、提示学生注意安全，不可对人投掷。 1、教师讲解原地侧向投掷的完整动作:持物后引，肩上屈肘，快速挥臂。 2、教师示范完整技术动作，学生徒手模仿练习。 3、分组持物进行投掷练习。 4、组内竞赛，评选出投掷小能手。 1、组织好队形，讲解游戏规则，并作好示范。 2、一次练习，一次进行比赛。 1、体育委员整队，检查人数，向师汇报。 2、集合整队时做到快、静、齐。 1、分组有序的依次进行投掷投准练习。 2、同伴之间相互鼓励，相互帮助。 1、自我评价，选择自己能力的障碍物，进行练习。 2、有序进行练习，不哄抢，拥挤。 1、认真听教师讲解完整动作要领，并仔细观察教师示范。 2、努力模仿教师示范动作进行练习。 3、分组练习时有序进行练习，听从教师组织。 4、学生评价，学习同学的优点。 1、学生认真听讲游戏方法和规则。 2、学生相互讨论策略后开始尝试练习。 3、学生比赛练习。 ○○○○○○○ ○○○○○○○ ●●●●●●● ●●●●●●● ▲ 学生明确上课的常规要求,同时调动积极性.满怀激情地进入到上课中来. ○○○○○○○ ○○○○○○○ ●●●●●●● ●●●●●●● ▲ 三、结束部分 1、放松练习 2、整队小结 3、布置课后作业 4、收还器材，师生再见。 1、教师带领并组织学生进行放松练习。 2、结合本课学生的表现，进行总结。 深呼吸，压腿进行放松的练习，能运用自己的话进行小结。 ○○○○○○○ ○○○○○○○ ●●●●●●● ●●●●●●● ▲ 放松，并对本课内容进行小结。