“友谊花，更绚烂”

------六三班主题中队活动

一、队活动仪式。

二、活动过程：

（一）导入

以《〈友谊地久天长〉》为背景音乐，主持人上。

乙：多么优美的旋律呀！

甲：是啊！咦，听出来了吗？这首歌的歌名好像是“友谊地久天长”。

乙：说到友谊，我们今天就来共同探讨友谊。

甲：我认为友谊是根纽带，拉紧了我们大家的双手。

乙：友谊也是一把钥匙，打开了我们大家的心灵。

甲：因为友谊我们大家都赢得了快乐。

乙：因为友谊我们大家都忘却了烦恼。

合：友谊在我们心中生根，发芽，开出诱人的花朵。六〈3〉班“友谊花，更绚烂”主题班会，现在开始。

 

（二）展示矛盾呈现问题。

甲：我们生活在一个大集体中，在交往过程中难免会有些磨擦，你们有过这样的亲身经历吗？说说看。（同学们自由发言）

甲：看来，同学们之间的矛盾还真不少呢！

乙：是啊！我们在与同学与朋友的交往过程中，难免会有一些摩擦。如果不谦让，就会影响团结，影响学习。这个时候该怎么办呢？请欣赏小品《好朋友》

甲：他们之间因为一点小事而产生了矛盾，这肯定影响了他们的学习和生活。

乙：在我们的生活中，每个人只要能为他人多想想，多一份宽容，互相谅解，向别人的优点看起，很多矛盾和摩擦，就会很容易话化解，并且还能增进友谊呢！

 

（三）认识友谊 ，真友谊的呈现

甲：是啊！我发现我们班很多同学都相处的十分融洽，让我们来听听他们是怎样相处的吧！（同学们自由发言）

乙：我们只要真诚的对待他人，我们同学之间一定会相处的十分快乐，我们的班级也会充满欢声笑语，不信你瞧！〈〈同学〉〉

甲：多好的一对朋友啊！我相信他们永远是一对好朋友。四、化解矛盾，升华友谊

 

小记者：多么感人的场面呀！

乙：哦！这原来是我班的小记者徐诗琴，她今天也参加了我们的活动，来到了我们的活动现场，下面她要进行一段现场采访，请同学们敞开心扉，积极配合。

小记者：此时的场面感动了你，感动了我，也感动了大家。我相信同学们一定有许多心理话要说。同学们，友谊可以使快乐倍增，使痛苦减半，活动进行这么多，同学们有什么想法？（大家谈）同学们，我们同在一个班级体里，就是缘分，我们应该珍惜这段感情，记住这段美好的回忆。请欣赏歌曲《朋友》

 

甲：友谊之光如同一道银光，周围越黑显得越亮，所以朋友间应该宽容。其实化解矛盾的方法很多，下去以后同学们可以以书信的方法向朋友告知心里话。

乙：友谊就像一条条金色的纽带，把我们一颗颗水晶般透明的心紧紧连在一起。就让我们用诗歌来表达此时的心声。（诗朗诵《友谊赞》）

甲：现在我相信我们的陈老师也有许多心里话想对大家说，下面请陈老师讲话，大家欢迎。

 

三、辅导员讲话：

在同学们的积极配合下，我们这次班会开得很成功，达到了预期的效果。这次班会课是我们集体智慧的结晶，是我们群策群力的结果，结果固然重要，但更重要的是过程。为了开好这次班会，同学们精心策划，认真准备，这个过程本身就带给我们许多有益的启示。

通过这次班会，我们对友谊有了更深的体会，友谊根植于我们的美好的心灵，只有真诚、宽容、信任，爱心才能培育出友谊之花；虚伪、包庇、掩盖，只能损害友谊。让我们身心更健康的成长，让友谊之花常开不谢。

 

四、呼号。

五、退旗。

 

甲：纯正的友谊就像盛开的白莲花纯洁芳香，使人陶醉。

乙：美好的友谊如同幽雅的君子兰，真挚公平，魅力无穷！

合：愿“友谊之花，更绚烂”！六〈3〉班“友谊花，更绚烂”主题班会到此结束！