礼实微课视频制作培训方案

一、培训的意义

众所周知，当今时代，视频学习已逐渐成为教师教学、学生课外学习的一种重要方式。“微课”以视频为主要载体，记录教师在课堂内外教育教学过程中围绕某个知识重点、难点、疑点、教学环节、实践环节而开展的精彩教与学互动式活动的全过程。微课作为知识新产品，精神新食粮，让学生在智能移动终端上随时学习，将会前景广阔。如何制作出“特色美味”的微课来赢得学生的青睐，学习一套新的“厨艺”, 能在自己的专业领域亲手“烹制”出有特色的知识快餐来，是每个教师不可或缺的基本技能之一。为此，我们准备在校内举行微课视频制作培训。

二、培训的目标

通过为期一个月的校本集中培训，了解微课的特征，知道微课的组织构成， 学习微课的设计思想，掌握微视频技术特征及拍摄方式，学习掌握使用工具软件对素材进行后期制作等。能熟练制作一个或者多个教学视频，并能将之应用于实际教学。

三、培训的对象       30周岁以下的青年教师

四、培训的方式

观看微课视频，激发学习欲望——学习脚本制作，自主制作脚本——学习微课制作，自主制作视频——展示制作视频，进行评奖激励。

五、培训的组织

由电教中心负责，进行集中培训，分教研组研讨，提高培训效果。

六、培训的安排

七、培训的评奖

每位教师在培训结束之后（12月初）自主制作一个以上的原创微课视频，参加学校的微课制作评比。学校将评出一二三等奖，进行表彰和奖励。并从中择优选择参加常州市的微课评比。

294俄罗斯登陆官方电教中心

2015年11月

附培训名单：

何哲胤、蒋丽萍、孔  静、连媛媛、刘晓庆、陆  杨、王  琳、袁亚丰、张  丽、周  菲、朱泽砚、蔡薇娜、陈琪君、戴  亚、丁  玲、丁数华、顾亚萍、纪亚利、季如松、姜  蕾、蒋丽君、蒋瑞云、蒋  瑛、李慧东、柳  阳、孙  晓、王燕华、印彩萍、张  艳、周  蓉、陈雅媛