参加“全国著名教育专家班主任报告会”有感

294俄罗斯登陆官方  周娜

在2018年11月3日至11月4日，我有幸参加了“全国著名教育专家班主任报告会”，在这里，我不仅感受到了同为班主任的不易，更让我惊讶的是他们遇到问题时，却有着不同于常人的做法，这次培训让我真正受到了智慧教育的洗礼与熏陶。

班主任工作，常常令我头疼，可在方海东老师眼里，却是一件极为简单的事情。在遇到男女生早恋问题，方老师另辟蹊径，将男女生分队，用自己最舒适的方法与对方沟通、相处，每人一张彩纸，写下心中最(帅）美（男）女生应该拥有的十大品质，通过这样的班会活动，让学生们意识到此时的我们还不够成熟，不够完美，从根源上杜绝了男女生早恋的问题。在遇到柴米油盐皆不进的熊孩子，方老师又有妙招， “一通电话+两个苹果＝成功”，这个公式并不是我们所见的这么简单，通过一通电话，让这个从不流泪的孩子热泪盈眶，两个苹果，让这个从不在乎细节的孩子懂得了细节决定成败，最后一步步走向成功、成才。不得不说，这样处理问题的方法，简直是闻所未闻，不时令大家啧啧称赞。方老师的句句话语无不提醒着我做班主任，不能逃避问题，要迎难而上才会让自己成长。

班主任工作，常常让我觉得自己不够细致。可在宋运来老师眼里，孩子的每个举动都是值得推敲的事。一个小女孩捡到识字卡片交给宋老师，平时的我们对于这种无用的东西会随手丢弃，但宋老师却没有，他弯下腰亲切地对小女孩说：“你是几年级几班的呀？真是一个拾金不昧的好孩子！”因为宋老师深知，对小女孩来说，识字卡片是老师的东西，那便是贵重的，见到就要及时上交，这件事让我不断反思，我平时做到这样细致了吗？

班主任工作，师生、家校的沟通，令我不知所措。面对当今社会紧张的师生、家校关系，华林飞老师讲述自己的亲民主义，当提到为什么我们讲道理，学生却不屑一顾，我们不禁陷入了沉思，是啊，往往我们自以为自己紧抓教育契机，甚至有时花上一节课的时间教育孩子，但是真正起到作用了吗？说到底，是我们站在了自己的角度上考虑问题，却从未换位思考，学生要的是什么？华老师有一句话说得好，当你获得了种种荣誉，那又怎样？你获得了学生、家长的支持与喜爱吗？奖杯多不如口碑好。是的，要想与家长、学生有良好的沟通，那便要拥有相同的价值观。

班主任工作，一篇又一篇的德育论文令我焦头烂额。担任班主任工作第三年，每当要书写德育论文之时，我就像热锅上的蚂蚁，团团转。不知道写什么是核心问题，都说班主任教育案例千千万，可我却找不到一个来成为我的研究点。张国宏老师的讲话，就像一场及时雨，解决了我缺乏教育案例的难题。作为一名班主任，班级每天都有各种各样的事发生，而这些事恰恰就可以成为一个个案例，贵在平时的积累与思考，正如张老师所说，善于思考是一种好的品质，而思考的最高境界是单一性，单一性使思考更有深度。      

这次培训，真是一场听觉的盛宴，也是一场思维火花的碰撞，在一个又一个的提问中，让我们不禁次次扪心自问，陷入沉思。