生活从来不会亏待真正努力的人

294俄罗斯登陆官方   袁琴玉

有句俗话大家可能都听说过：努力了不一定会取得成功，但不努力成功的机会都不会有。我从1988年踏上工作岗位以来，兜兜转转了7个学校，当然这里将是我教育生涯的终点站。每到一处，我都习惯了不骛于虚声，而唯以为真的态度来对待自己的工作，这一干就是30年，期间做了23年的班主任。

在初出茅庐时我也曾稚嫩，也曾迷茫过。因为做班主任早上要跟着早读，中午要管理午休，晚上要备课批改作业，除了吃饭睡觉，剩余时间几乎都给了学生；卫生、纪律、突发事件、思想工作也都是班主任分内的事。时间很长，事情很杂，都是细节，也都是挑战。但我凭着对教育事业的一腔热情，能够在教书育人时不断自我提升，在探索实践中勇于创新突破，所以一路走来我感觉做班主任是幸福的。因为我们每每回忆学生时代，你也许不记得那些任课老师，但绝对忘不了班主任的形象——或严厉，或幽默，或温暖，或不苟言笑。班主任就是那个日常生活中和学生接触最多的人，他会悄然出现在后窗边和门缝外，潜移默化地影响着学生的品行。我们细细回想一下，如果有学生回校来看望你，肯定是因为你曾经是他的班主任。如若不是，那也是你肯定扮演过教育者的角色。

当然，在时代发展过程中，班主任这么美好的职业，也曾令当前中小学教师“退避三舍”：年轻教师对当班主任有抵触情绪，资深教师更不愿意接这个活。差不多100个班主任，有99个都是被校长拿AK47指着脑袋硬上的。为什么会这样？因为班主任压力大，要求扮演的角色太多，工作繁杂琐碎，许多家长缺少换位思考，加上舆论导向使得班主任的负担越来越重。但是我们的班主任老师还是不忘初心，勇于担当，用自己高尚的师德和人格魅力去影响一届又一届学生。

为了激励更多教师担任班主任工作，今年暑假8月初，常州市教育局开展了首批“三级班主任”的评选活动，学段上从小学覆盖到高中，评选围绕“师德高尚、理念先进、科研示范、协同发展”等七个内容，经班主任自主申报、学校推荐、各辖市区初评、常州市教育局终评等程序，首批“三级班主任”名单于教师节来临之际公布：20人当选2018年特级班主任，50人当选2018年高级班主任，100人当选2018年骨干班主任。我最终获评“常州市骨干班主任”，我最想感谢的是校长室和政教处的推荐，感谢总务处和办公室的后勤保障，我永远忘不了做材料的整整8天的紧张时刻，是大家的全力支持让我毫无后顾之忧；我还感恩于储宁玲校长对我的帮助与指导，我需要的工作室的材料她再忙都能给我发过来，甚至得知我在花园小学工作时获取的一张江苏省英雄中队的证书因为工作调动没有发到我手里时，她硬是通过她的人脉找到了团省委当初发布的评选结果的文件然后转发给我；如果当初没有加入她的名师工作室，我就没有机会跟着她参加全国性的培训活动，因为这些都是“三级班主任”评比的必备条件，我其他的条件再硬，也无法参评，所以可见名师工作室这一组织的重要性。

网传浙江锦绣育才教育集团早已实行了班主任职称评定，职称与津贴挂钩，而且津贴还很高。我想说的是如果我们学科上不是很拔尖，职称很难评，班主任这块做好了，说不定还可以来评个高级职称呢！之前听储宁玲校长讲，少先队辅导员也有可能可以评职称了，我觉得这早晚都是一种趋势。闻道有先后，术业有专攻，如此而已，说不定在某一方面努力一下就成功了呢，所以我们不能轻易放弃自己的努力！“抖音”上流传着这样一段话，大家仔细读读看，是否有所体会？

人要是行，干一行，行一行，一行行，行行行；

要是不行，干一行，不行一行，一行不行，行行不行。

回顾我在教育行业走过的三十年，我仔细想想，老师做久了，要是现在让我离岗，其他的行业还真的做不了，那还不如好好地做好老师这一行呢！要是想让自己的教育人生丰富一点、精彩一点，那就来当班主任吧！如果说教育是耕耘，那么班主任就是精耕细作。因为你做着做着，你就会爱上这一行的！如今戴上了“名班主任”的光环，学校要求成立“名班主任”工作室，说实话我有点诚惶诚恐。因为我觉得自己年龄大了，明显精力够不上了，怕辜负了学校领导的期望。但是身为学校一员，感觉又有责任和义务区接受这个挑战。现在我的班主任工作室大门已经为各位班主任敞开，欢迎大家的加入！感谢学校给我成立班主任工作室的机会，说得高尚一点，那是为了学校的发展，可以让年轻班主任拥有更好的成长平台；说得自私一点，那是我想永葆青春，跟年轻人在一起，我依然可以活力四射。希望我带领的团队能够更加接地气地去学习、钻研、创新、互助、前行！我的团队成员们，心有大多，舞台就有多大；趁自己年轻来挑战一下吧！不把自己逼得狠一点，你怎么会知道自己有多优秀？人生中吃过的苦，每走一步都算数。时间长了，你会发现：教育真是一场美好的遇见。在春风化雨和润物无声中，总有一些不期而遇的感动，美化了心灵，温暖了岁月。让我们悠悠几十载，只为每个无憾的春天。我坚信：生活从来不会亏待真正努力的人！